Boas Intenções


Metade das 190 fundações avaliadas estão abaixo do meio da escala

Estado dá 454,4 milhões de euros à Fundação gestora dos computadores Magalhães

Fundações: CGD-Culturgest teve a pior nota entre as fundações ligadas à banca

Fundação Mário Soares recebeu mais de 1,2 milhões de euros em apoios entre 2008 e 2010

Gulbenkian recebeu entre 2008 e 2010 perto de 13,5 milhões públicos

Nota máxima à Casa de Mateus é reconhecimento pelo trabalho feito

Sousa Cintra desconhece motivo por que sua fundação não foi avaliada

E agora um momento de humor:

Fundação do PSD Madeira passa na avaliação das Finanças

Recolha do Livresco.

…, hum-hum, estou aqui a encher uma ficha de auto-avaliação…

CALA-TE!

Ruas rejeita que acordo com Governo seja favor político a Relvas

Há gente muito mal intencionada… Alguma vez seriam capazes de uma coisa dessas…

… é aquela dos desfiles de Carnaval, tão tradicionais nas escolas do 1º CEB e mesmo em muitas dos 2º e 3º CEB… Os agrupamentos verticais têm destas coisas…

Renovação das escolas diminui indisciplina

Os alunos das escolas onde houve obras de requalificação têm respondido com gratidão. Leia-se melhor comportamento. Esta constatação não é científica, antes a impressão dos directores de três escolas do Grande Porto que foram alvo da intervenção da empresa pública Parque Escolar.
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É um método um bocadito caro de diminuir a indisciplina, mas se funciona, requalifiquemos tudo.
Já agora – e não me parece nada novo – se requalificarem devidamente os bairros degradados e melhorarem as condições de vida de quem lá vive – a criminalidade também é bem capaz de diminuir.

Ousado, ali em público. Proibido em alguns estados americanos, pelo menos no Alabama, Georgia e mais uns territórios marados. E pareceu-me tântrico. Mas com estes cascudos nunca se sabe.

Estudantes estrangeiros já são 10% nas universidades

Entram nas estatísticas dos que se vão embora depois de concluir o curso?

Exercício do Direito de Resposta – SIC

Mas já agora, deixem-se destas coisas, para que não vos confundam com uma refundação das jotas do PSR e PCP. Isto não é paternalismo, é apenas a constatação de que começam a aplicar aquilo que aprenderam, mas a partir do que deveriam ter evoluído para algo mais interessante.

Neste campeonato do megafone, os Homens da Luta são muito melhores.

Reli esta notícia do DN e realmente nota-se que ou a jornalista meteu os pés pelas mãos ou alguém se quer encavalitar em iniciativa alheia. Mas, em boa verdade isso não me incomoda. O parecer pedido ao doutor Garcia Pereira destina-se a uso público por parte de todos os interessados, não fazendo grande questão em que se destaque quem pediu ou deixou de pedir, ou mesmo quem vai pagar.

Aliás, acho mesmo ser motivo de orgulho que algo feito a partir de um blogue, com fundos recolhidos pelos seus visitantes e comentadores, possa ser considerada a última esperança dos próprios sindicatos representativos da AP.

Sex-A-Lot

PSP deteve 270 pessoas e apreendeu 11 armas junto das escolas

A operação “Recreio Seguro II – A violência não entra na escola” da PSP junto das escolas do país, que decorreu durante 47 dias, terminou com a detenção de 270 pessoas e a apreensão de 11 armas, foi hoje anunciado.

Tem razão, o recreio também é cá fora – “Uma escola descentrada da sala de aula, em que os alunos se espalham por espaços informais, com os seus computadores portáteis, cruzando-se com os professorespor onde”…

Professores com dificuldades para acolher a diferença

O inquérito aos professores realizado no âmbito do projecto ‘Estado, Escola e Diversidade’, cujos resultados são apresentados na segunda-feira, em Lisboa, mostra que a escola está ainda pouco preparada para lidar com públicos diferentes, disse à agência lusa a investigadora Joana Lopes Martins, co-autora do estudo.

«Aquilo que nos parece é que em tudo aquilo que está fora de um público considerado standard não há condições na escola para garantir sucesso», afirmou, remetendo para as respostas dos professores.

Ide ler, ide, e verão o standard padrão.

Já ouvimos desde há demasiado tempo estas fórmulas mágicas (ninguém leu o que se escreveu, em cada época, sobre a maravilhosa arquitectura de outras campanhas deste tipo?) para acreditarmos que são os meios técnicos que podem mudar algo que, na sua essência mais profunda e radical, só os meios humanos podem verdadeiramente transformar.

Entretanto, sempre serve para acreditarmos que o futuro está aí e que são as paredes físicas que atrapalham a liberdade mental.

E para acreditarmos que a questão da dimensão e escala dos espaços e indivíduos em presença é indiferente para os métodos pedagógicos a aplicar.

As novas escolas querem mudar o ensino em Portugal

A sala de aula já não é o espaço mais importante da escola, acredita a Parque Escolar. A arquitectura poderá transformar o ensino?

Ainda hoje vou em busca de alguma bibliografia passada e entusiasmada acerca destas questões. Mas há umas revistas de Arquitectura de meados do século pasado que eu já nem sei onde andarão…