Numa escola do distrito de Lisboa, os professores que vão avaliar os colegas têm que se sujeitar a acções de formação que incluem questionários como os das revistas cor-de-rosa.

Com a cobertura do Ministério da Educação, é perguntado aos professores se acreditam que o divórcio se deve tentar evitar ou se se vestem de forma a chamar a atenção.
Tudo para descobrir o estilo de liderança de cada professor.
O questionário intitula-se “À descoberta do meu estilo de liderança” e faz parte da Acção de Formação “As dinâmicas organizacionais da escola e o modelo de Avaliação de Desempenho”

A cada frase, os professores devem responder verdadeiro ou falso. No final analisam os resultados, descobrindo qual o seu estilo de liderança, característica considerada importante para se ser um bom avaliador.

O questionário vai em anexo…

HR


Anexo: formacao_avaliadores.