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Novamente da obra de Timothy Galpin já antes usada, um diagrama sobre como as coisas devem decorrer num processo de mudança organizacional.

Como poderão ver há qualquer coisa que falha aqui há muito tempo. Nem sabemos o que falhou exactamente no 115/98 na perspectiva do ME, nem se passou nada do acima descrito nesta última década ou se adivinha que se venha a passar caso o novo modelo de gestão escolar seja implementado. Então o feedback é coisa mesmo indesejada se for desfavorável e o coaching só se houvesse special ones no ME na área da gestão, o que à primeira vista não se encontra nesta tríade.

Atira-se com mais um decreto para cima das escolas e elas que se organizem, já lá diria Pessoa.