Bom dia
A condição básica para o sucesso mínimo de um aluno com défice cognitivo é aprender a ler e escrever.
A estratégia necessária implica empenho, tempo, empatia e conhecimento técnico (se possível trabalho em equipa com psicólogo e terapeutas) .
Trabalhei dez anos na Educação especial e saí porque a burocracia e a economia ganharam à eficiência.
Temos agora mais alunos que chegam ao 2ºciclo (ao abrigo do EE) sem o conhecimentos necessários provocados pelas alterações que sobrecarregam os professores do 1º ciclo, com mais alunos, mais burocracia, menos apoios.
Devo também louvar o empenho de alguns colegas que sacrificam a hora do almoço, intervalos e hora de saída para apoiar alunos individualmente.
Agosto 22, 2014 at 8:46 am
Bom dia!
Agosto 22, 2014 at 11:03 am
Bom dia!
Não querendo estragar o dia…
http://oinsurgente.org/2014/08/19/mitos-e-falacias-sobre-os-professores/
Agosto 22, 2014 at 11:53 am
O que é aquela coisa lá atrás com açúcar em pó por cima??? Parece bom…
Agosto 22, 2014 at 12:12 pm
Bom dia
A condição básica para o sucesso mínimo de um aluno com défice cognitivo é aprender a ler e escrever.
A estratégia necessária implica empenho, tempo, empatia e conhecimento técnico (se possível trabalho em equipa com psicólogo e terapeutas) .
Trabalhei dez anos na Educação especial e saí porque a burocracia e a economia ganharam à eficiência.
Temos agora mais alunos que chegam ao 2ºciclo (ao abrigo do EE) sem o conhecimentos necessários provocados pelas alterações que sobrecarregam os professores do 1º ciclo, com mais alunos, mais burocracia, menos apoios.
Devo também louvar o empenho de alguns colegas que sacrificam a hora do almoço, intervalos e hora de saída para apoiar alunos individualmente.
Agosto 22, 2014 at 3:26 pm
Boa tarde !
Agosto 22, 2014 at 9:41 pm
Croissant de amêndoas.