Quarta-feira, 3 de Abril, 2013


Aulas logo pelas dez e vinte da madrugada; sacrilégio!

 

 

Go-Betweens, Spring Rain

 

… cartas seguras.

Nem mensageiros requentados.

Tribunal Constitucional anuncia decisão sexta-feira

O Tribunal Constitucional está pronto a anunciar a decisão sobre as reformas do Orçamento de Estado que foram alvo de pedidos de fiscalização sucessiva da constitucionalidade.

É a teoria dos vasos comunicantes a funcionar…
.
E para além disso, com o chumbo de algumas normas orçamentais, o Governo tem o argumento da estabilidade resolvido, pois derrotou a moção de censura.
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Ahhh, ganda Tó Zé!
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Tem dado na TVI24:

Ex-donos do BPN continuam com negócios de milhões

A SLN, ex-dona do BPN, agora chamada Galilei, desdobra-se em negócios nacionais e internacionais, como se fosse apenas virtual a dívida que o Estado atribui ao grupo, superior a 1,3 mil milhões de euros.

Ninguém lhes chega a sério porque os tentáculos tingiram demasiada gente…

… Hollande.

 

Socialismos.

É só descobrir as diferenças e rapidamente se percebe como é possível um só sindicato agregar 95% dos professores…

Danish Union of Teachers

(…)

The profession strategy
The Danish Union of Teachers regards teaching as a profession. Consequently the teachers’ salary and working conditions and the essence of the work they perform should be viewed as a complete entity. We believe that our position is at its strongest when the teachers are looked upon according to their academic and professional qualifications. This includes our relationship with the Ministry of Education as well as the employers in the municipalities.
Therefore, the DLF has adopted the profession strategy, which aims at making it obvious that the teachers’ professional demands are an integral part of our efforts to support the work carried out in the Danish Folkeskole. Through the profession strategy we try to advance teachers’ professional interests as well as the interests of the Danish Folkeskole in general.
An essential element of the profession strategy is to ensure that all teachers are committed to professional conduct. In 2002, the DLF adopted a professional ideal for teachers. The purpose of the professional ideal is to verbalise the essence of teaching in the Folkeskole and to create a common language to describe the teachers’work. It is also important to provide a foundation for a continuousdiscussion of the responsibilities and challenges of the teachers.
(…)
Members
DLF has over 95,000 members, of whom the majority hold jobs in the Danish Folkeskole. However, the DLF is more than a traditional teacher trade union. It is also an organisation that works for the development of the Folkeskole. Therefore both teachers and school leaders are members, tied together by the teaching profession. Also 10,000 student teachers and 15,000 retired teachers are DLF members. With more than 70,000 active teachers among the members the DLF has a union density of 95 per cent.
Other big member groups are teachers of children and adults with special needs, health and nutrition teachers, pre-schoolclass teachers, school consultants and psychologists employed in the Folkeskole. In addition, the DLF negotiates collective agreements for teachers and other employees of a number of private schools.

Aqui. Chamo a atenção para os montantes envolvidos em alguns “estudos” sobre a inserção de seniores no mercado de trabalho, sobre protecção do trabalho e sobre outras coisas demográficas, socio-demográficas e assim. Tudo na base dos 60.000-70.000 euros. Há títulos de estudos verdadeiramente que desafiam qualquer boa vontade.

Assim como os mais de 9 milhões para o Instituto de Gestão do Fundo Social Europeu. Um dos tais institutos que existem para desempenhar funções de coiso e tal, quero dizer, de reforço, melhoria e promoção.

Até a Direcção-Geral de Educação aparece com mais de 69.000 euros para cada um destes estudos:

  • Avaliação do impacto da Lei n.º 60/2009, de6 Agosto — Educação Sexual em meio Escolar.
  • Estudo sobre a eficácia das orientações curriculares para a Educação Pré -Escolar na Apren-dizagem das Crianças

Aqui. Mais uma espécie de sortido (menos) rico, em especial a partir do ACIDI – Alto Comissariado para a Imigração e no diálogo Intercultural.

Não fiz as somas.

São quase 100 milhões de euros. O Arlindo já criou um ficheiro com a lista, mas fica aqui a ligação para o Diário da República onde é possível encontrar um pouco de tudo, com destaque para as associações comerciais e empresariais, porque não há nada como o patronato liberal e empreendedor.

Até o Benfica leva duas parcelas (uma para a Benfica Estádio) num total de c. 126.000€ (pouquito, mas mesmo assim mais do que o meu SCP que não levou nada). Muitas coisas curiosas pelo meio… mas… enfim.

SondaGreveExa

Quanto a isto tenho, por enquanto, apenas dois reparos a fazer:

  • É mesmo verdade que quem não está para fazer um recurso hierárquico após um indeferimento com quase nula fundamentação jurídica do pedido de escusa para classificador externo tem cabedal para uma greve aos exames?
  • Estão os delegados e dirigentes sindicais que não resistem a ser avaliadores dos colegas e não conseguem boicotar essa função em condições de (n)os mobilizar para este tipo de luta? Ou alguém em seu lugar?

Em caso de resposta afirmativa a ambas as questões…

Começou em vários pontos do país.

A norte:

“Itens e Critérios: definição, construção e aplicação”

A ação decorre de abril a setembro de 2013, num total de 45 horas (15 horas de formação a distância, em modo e-learning na plataforma Moodle da Universidade do Porto, de 2 a 17 de abril de 2013, e 30 horas de trabalho autónomo).
NOTA:
“A não classificação de provas finais e/ou de exame inviabiliza a atribuição de créditos aos formandos.”

Numa outra formação (cujos detalhes estou a apurar), foi dado o seguinte documento do GAVE como base para uma actividade… Texto0_exemplos_itens_fragilidades.

Muita coisa é subjectiva, mas… as fragilidades dos itens em causa podem ser tão variadas quanto as perspectivas teóricas sobre a avaliação que possamos ter. Ou do que esteja em causa avaliar em cada um deles.

… e um ano depois a promessa caiu. Quem vai acreditar agora que esta conversa do Mota Soares tem validade maior do que aqueloutra de andar de vespa?

Governo quer apoiar trabalho parcial para incentivar a natalidade

Dezenas de milhares de professores contra aumento do horário escolar na Dinamarca

Protesto inédito no país contra aumento das horas passadas pelos professores nas escolas defendida pelos municípios e apoiada pelo Governo.

… gentilmente agendada para antes da nova avaliação da troika e da decisão do Tribunal Constitucional.

Não fiquei doente, apenas tive de estar em trânsito e esperar um pouco no carro e aproveitei. Não estava à espera de nada emocionante, mas a realidade por vezes entedia-nos mais do que qualquer prosa do Daniel Bessa no Expresso.

Só lamento não ter gravado a meia hora de divagação de parte dos alunos de uma turma minha – enquanto exercitavam os pronomes modernamente projectado no ecrã – sobre aquilo que eu designaria como “estratégias familiares de sobrevivência em médias superfícies comerciais”. Porque têm muito mais ligação à vida real das pessoas do que um Frasquilho a criticar agora exactamente o que ele próprio disse já em período de governação do seu próprio partido.

Moção de Rejeição

Stubborn and Egotistical: Europe Is Right to Doubt German Euro Leadership

The faces of modern-day slavery – in pictures

According to official estimates there are 21 million people trapped in some form of slavery. From people enslaved by debt to migrants trapped by labour and child brides, we explore the reality of slavery for many people in the modern world.

… mas por isso é que (man)temos o equivalente.

impulso1

impulso

Isto é deprimente.

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