Com jeitinho, talvez se evite parte da asneira… e por asneira entendo o martelanço das TIC no meio da ET com 90 minutos semanais…
TIC continua a prazo para o 9º ano
Janeiro 11, 2012
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Janeiro 11, 2012
Com jeitinho, talvez se evite parte da asneira… e por asneira entendo o martelanço das TIC no meio da ET com 90 minutos semanais…
TIC continua a prazo para o 9º ano
Janeiro 11, 2012 at 10:25 pm
FICARÁ TICET?????
Janeiro 11, 2012 at 11:46 pm
Mas as pessoas onde é que ouviram o MEC dizer isso? Digam-me lá o ponto temporal no vídeo da emissão. Ou então devo ser eu muito burro e surdo. O que ouvi ele dizer – já nas intervenções finais – é que, para tratar do problema dos alunos de 7º e 8º ano que não terão TIC, encontraria uma solução provisória que até podia passar por algo transversal; mas NÃO DISSE que a disciplina se mantinha no 9º!
Aliás, até acrescentou, em relação às TIC no 2º Ciclo, que até aí a disciplina será progressivamente para desaparecer e até usou o exemplo dos telemóveis para dizer que, daqui a uns anos, os miúdos não precisarão de aprender a usar o computador tal como hoje em dia todos sabem usar o telemóvel.
Janeiro 11, 2012 at 11:55 pm
pala blogosfera, mais um sobre aventais! 😉
http://margarida-alegria.blogspot.com/2012/01/tambem-fizemos-um-post-sobre.html
Janeiro 12, 2012 at 12:15 am
Tiques logo no 2º ciclo?
Obrigatório fazer formação em 1ºs socorros…
Janeiro 12, 2012 at 2:38 am
A eliminação da disciplina de TIC dos cursos científico-humanísticos
há uns anos (e a banalização desta área a ponto de qualquer docente de
qualquer área a poder leccionar) já tinha dado a perceber as
concepções “sociais-democratas”, ou seria “democratas-socialistas?”?,
da relevância da Informática…
O ministro e os seus afins podem dizer o que lhes aprouver, mas a
verdade é bem clara: querem alterar o currículo para diminuir dessa
forma a despesa.
Quanto à ideia de que “os alunos já dominam perfeitamente os
computadores” é mais uma patranha que não chega para disfarçar a
verdade que referi e que todos conhecem. Tudo mais é conversa.
Quem diz uma enormidade como “os alunos já dominam perfeitamente os
computadores”, demonstra que não conhece nem os alunos, nem os
computadores. E muito menos a Informática ou o seu ensino.
Eu, que estou a aperfeiçoar o alemão para preparar a minha emigração,
recomendaria a quem emite tais enormidades a obra de didáctica e
política educativa, na qual sistematicamente se enquadra e destaca o
Ensino de Informática, intitulada: “Didaktik der Informatik bzw. einer
informations- und kommunikationstechnologischen Bildung auf der
Sekundarstufe II”. Aí se mostra e justifica o que desejavelmente é o
Ensino de Informática nas sociedades actuais e a importância da sua
continuidade desde criança até adulto e por aí fora na formação
contínua. Nada a ver com as enormidades que temos ouvido cá no
decadente Far-West europeu.
O livro aparece referido no Sítio Livre, na página:
http://livre.fornece.info/pages/livre/didactica.php em que já há anos
o divulguei.
Mas nada disto interessa, as decisões já estão tomadas pelos
carrascos. O condenado fuma já o último cigarro.
Requiescat in pace, Ensino de Informática.