De uma escola da zona Centro:
Documento completo em Word: Doc3_GrelObsAulas 2.
Julho 9, 2011
Observação De Aulas: Modo De Grelhar
Posted by Paulo Guinote under Avaliação, Docentes, Grelhas[5] Comments
[5] Comments
Archived Entry
Create a free website or blog at WordPress.com.
-
Seguir
A seguir
Already have a WordPress.com account? Log in now.
A Educação do meu Umbigo
%d bloggers gostam disto:
Julho 9, 2011 at 4:18 pm
Mais uma para o AVALIÃO!
Já agora, podiam pôr, como marca d’água nesta apelada toda, uma foto de JS, MLR, VL e/ou IA…
Julho 9, 2011 at 4:27 pm
O que será utilizar as TIC de forma inovadora? Construir um portátil com autonomia de 24h? Desenhar uma interface gráfica que concorra com o aero do Windows 7? Fazer o pino invertido em cima do desktop?
Quando uma palavra é banalizada até à exaustão perde todo o seu significado…
Julho 9, 2011 at 4:51 pm
No contexto actual, usar as TIC de forma inovadora é fazer apresentações electrónicas decentes.
Julho 9, 2011 at 5:11 pm
Seria então mais honesto requerer simplesmente que se utilizassem as TIC de um modo adequado ou correto. Não que não seja possível inovar e que os professores não estejam à altura de o fazer mas há que medir as palavras e o contexto a que se referem. Mas. claro, vivemos na época da “inovação”. Como o presente modelo de avaliação, altamente “inovador” no disparate, na irracionalidade burocrática, na linguagem enviesada e quase do foro esquizofrénico e na mesquinhice e pequenez que desenvolve.
Julho 10, 2011 at 12:40 am
[…] e agoniativos de fichas e registos e grelhas e porta-folhas (que o Paulo exemplificou aqui, aqui, aqui e aqui) não teriam qualquer existência se não fossem, muitas vezes, congeminados e impostos […]