Para que não digam que não sou ubíquo. Espero estar agora a caminho do Museu Bernardino Machado.

Sobre alguma coisa?

É o próprio que diz.

A tratar da questão da dívida como se fossem amendoins… será que já deu para perceber a desproporção per capita? Mas, mais grave, o facto de as migalhas terem servido para calar a boca da maioria que se contenta com pouco, enquanto toda a nata foi enchendo os bolsos de uma camarilha cleptocrática? Com o beneplácito e cumplicidade de muita, muita gente…

Nuno Crato tem andado pelas Laranjeiras e o secretário de Estado vai a Tabuaço, pelo que se percebe que a escolha talvez se deva a uma maior centralidade para os jornalistas e as televisões.

Professores só abandonam ministério depois de terem garantias de Nuno Crato

Professores descontentes com colocações juntam-se à porta do Ministério

Boa malha. A sério. Não estou a ser irónico. Aprenderam como é que as coisas se notam.

E é bom  que quem governou ou presidiu durante estes anos todos não finja que não se percebia, porque via-se à distância, sem sequer ser preciso colocar lá os pés.

Jardim admite que dívida da Madeira ronda €5 mil milhões

Alberto João Jardim admitiu que a dívida da Madeira deverá situar-se nos €5 mil milhões e falou numa possível coligação com o CDS.

Claro que isto poderia ter sido travado há muito, pois os sinais visíveis de abuso das finanças eram notórios, ainda mais do que no caso do BPN até por serem com dinheiros públicos desde o início, enquanto Oliveira e Costa brincava com dinheiro de particulares que lho entregavam à espera de milagres.

(c) Francisco Goulão

Após ler/ver a entrevista da nova secretária de Estado do Ensino Básico e Secundário…

Kasabian, Switchblade Smiles

Parlamento, oposição critica a concurso de contratação de professores e acusa o governo de precarizar o vínculo laboral dos professores. Nuno Crato reafirma a legalidade do processo (ali pelo 1’00 entra em cena o algoritmo).

No fim, na visita de estudo à escola há uma curiosidade, quando o aluno diz que gostava mais de ter uma visita do Sócrates, há uma vozinha indignada que repete por duas vezes “É um mentiroso”.

De: Direcção (DREN) <drendirec@dren.min-edu.pt>
Data: 22 de setembro de 2011 17:24
Assunto: FW: Alunos Privado -> Público
Para:

Exmo(a) Senhor(a) Director(a) / Presidente da CAP / Gestora,

A Direcção Regional de Educação do Norte vem pedir a colaboração no preenchimento de um curto inquérito sobre os alunos que, tendo frequentado algum estabelecimento não público no ano lectivo anterior, se encontram matriculados numa escola pública no presente ano lectivo.

Ainda no decorrer do dia de hoje, o inquérito ficará disponível no Sistema de Informação da DREN, pelo que solicitamos o respectivo preenchimento e finalização até às 17 horas de sexta-feira, dia 23 de Setembro.

Depois de fazer o “login”, seleccione, por favor, o inquérito Alunos Privado -> Público, proceda à leitura do texto de apresentação e clique em Continuar >>> Alunos Privado -> Público.

O inquérito visa todas as escolas (não agrupadas e agrupadas), pelo que apenas será finalizado quando preenchidos os dados relativos a todas as escolas da respectiva Unidade Orgânica, seguidos da necessária operação de Gravar Dados.

Agradecemos a vossa colaboração no sentido de prestarmos um melhor serviço.

Com os melhores cumprimentos.

Aristides Sousa

Director Regional Adjunto
Direcção Regional de Educação do Norte
Rua António Carneiro, 98 – 4349-003 Porto
Tlf. 225191900

Alenquer, escola muda de direcção e é infestada de ratos, uma curiosa explicação do presidente da câmara.

Afinal, a tributação extraordinária não é só aplicável ao subsídio de Natal

Embora tenha sido amplamente divulgado que esta sobretaxa iria corresponder a uma tributação adicional sobre o subsídio de Natal, a verdade é que a opção do Executivo foi bem mais abrangente.

No dia 8 de Setembro do presente ano, entrou em vigor a Lei que aprovou a sobretaxa extraordinária de 3,5% sobre os rendimentos sujeitos a Imposto sobre o Rendimento das Pessoas Singulares (IRS).

Embora tenha sido amplamente divulgado que esta sobretaxa iria corresponder a uma tributação adicional sobre o subsídio de Natal, a verdade é que a opção do Executivo foi bem mais abrangente do que inicialmente se esperava. Desde logo, a sobretaxa extraordinária de IRS irá incidir sobre todos os tipos de rendimento englobados em IRS, auferidos por residentes fiscais em território português.

Assim, serão sujeitos a esta tributação extraordinária os rendimentos do trabalho dependente, os rendimentos empresariais e profissionais, os rendimentos de capitais que sejam englobados, os rendimentos prediais, os incrementos patrimoniais e pensões. Esta sobretaxa incidirá também sobre alguns rendimentos sujeitos a taxas especiais, como as mais-valias de partes sociais.

… não consigo deixar de pensar que a foto corresponde à sustança. Para variar, o comentário que lá deixei está à espera que a senhora deputada se lembre de moderar.

Forget the US News College Rankings. Enroll Here and Actually Get a Job.

That obscure liberal arts degree you’re thinking about getting may not pay the bills. Here are nine cool yet practical degree programs.

Olhem um deles e a quem se recomenda:

Elementary-School Education
Inner-City Teaching Corps
This two-year certification program trains recent college graduates to work in Chicago’s toughest neighborhoods. Along with classroom experience, ICTC offers tuition discounts at Northwestern University’s school of education. A tip for getting in to this competitive program: Your undergrad major matters less than the year you spent tutoring fourth-graders.
Best bet for: Rugged idealists
Tuition: $11,650 before scholarships, though students earn a salary of $48,631

Neste momento, resta muito pouco…

Entre cortes e coisinhas fofas, os anti-crateses podem estar descansados.

A medida vai estar sobre análise (2’48″)? Ouvi bem?

Não me importo de conceder o prémio de simpatia e fotogenia, mas quanto ao resto… (destacaria ali pelos 4′oo” a indefinição quanto ao coiso e tal)

De nada adiantam. Para aferição de desempenho chegavam, então, as provas. Mais um recuo por demais evidente, para alívio de todos os que andavam com receio dos exames e desataram a espernear.

O Ministério introduziu o exame de 6.º ano. Quanto vai valer na nota final?

Para já vai ter um peso de 25 por cento para a nota final, durante um período inicial, enquanto a medida e o seu impacto estiver sob análise. Quando se introduziu exames no 9.º também começaram por valer 25%. Para avaliar a resposta dos alunos, dos professores, o impacto que tem na avaliação e aprendizagem dos alunos. É o primeiro ano e vamos começar com peso mais moderado e depois teremos possibilidade de incrementar ou não essa ponderação para a nota final.

Esse peso na nota final não dá para passar ou chumbar de ano…

Não introduz diferenças, mas ajuda que professores e alunos trabalhem para uma meta clara, tendo consciência que, mesmo que a nota final não seja determinada pela prova de avaliação externa, para todos os efeitos tem o seu peso. Já existe aqui um elemento de avaliação externa comum todas as escolas. O segundo aspecto é que, mesmo não contando, estamos a habituar os alunos a trabalhar sendo avaliados. A ideia de que o nosso trabalho é submetido a avaliação e que nos devolve, sob a forma de resultados, quais as áreas em que o aluno está a aprender o que é suposto ou onde apresenta dificuldades, é também muito importante. É um excelente momento para detectar a nivel nacional quais as áreas em que há mais dificuldades. É bom para o professor, para determinar o plano de trabalho mais adequado àquela turma, como é útil para o sistema educativo.

Se bem repararmos, esta segunda resposta é redondinha, faz pirueta sobre si mesma e roda a 720º.

Do exame fica o nome. Ou seja, as provas de aferição passam a contar 25%, o que de nada adianta em termos práticos. Um elemento comum de avaliação (com o nome de aferição) já existia. Isto é eduquês puro, na variante do vazio de conteúdo recoberto com excesso de conversa.

O que diria Nuno Crato há uns meses se lesse uma resposta destas?

Isabel Leite em entrevista.