O meu filho mais velho está com exames, no ISCTE, não se lhe pode dizer nada, o rapaz está com um feitio irascível. Eu comecei a ver exames, hoje, entrei em quase-pânico. Está uma casa inabitável…
Achei que este exame tem 1 grau de dificuldade superior do que o do ano anterior, mas sem a exigência dos testes intermédios.Para além disso, um pouco trabalhoso.
É expectável que a média das notas de exame diminua.
Fernanda, as explicações não são só para os alunos mais fracos.
Há alunos e pais que são muito objectivos. Para se conseguir 1 nota elevada que garanta a entrada no curso desejado, as explicações são 1 investimento que eu considero com grande retorno.
Se as reprovações subirem as Escolas Secundárias vão ter de voltar a criar aquelas turmas especiais do 12.º ano, para alunos com disciplinas em atraso, que nos últimos anos deixaram de ser necessárias.
São as regras de acesso ao superior, que pressionam os alunos a atingir médias do secundário elevadas. Aí por Lisboa o cenário nem é tão grave como aqui, pelo Grande Porto, onde os alunos mais ambiciosos querem ir, quase todos, para medicina, resultado: apinham-se nos colégios privados que inflacionam notas.
Isto está imensamente profundo…
Só falta o… quanto mais conheço os animais, mais os humanos me parecem umas bestas.
Sem ofensa a quem não pretendo atingir.
Isto deveria ser como aquelas engenhocas amaricanas… atingir só as balofices mentalmente adiposas.
Não é obrigatório mas já lá andam quase todos. Na minha escola temos cursos profissionais onde a maioria dos alunos vieram dos CEF. Entretanto, como cresceram, alguns sossegaram, preferem andar atrás das miúdas a chatear os professores, outros abandonaram a escola…
note-se que sou contra os 12 anos de ditadura escolar, o crato também é, vamos ver como gere a coisa.
E os exames deviam ser feitos e corrigidos pelas universidades. Para além das entrevistas.
Já aqui referi o caso de muitas empresas que têm optado por classificações de 14 valores para entrada num estágio. Porque às vezes o 19 não serve noutras vertentes que as empresas têm como requisito.
Já a minha vertente norte é húmida.
14 graus.
O tinto também.
Paulo, desculpa mesmo.
Agora é que fui.
A carne é fraca e o intelecto também, perante tamanha tentação.
E o GAVE mostra que se quiser consegue fazer um trabalho de qualidade. Até as gralhas parecem ter diminuído.
Falta o exame da minha disciplina, amanhã.
Eram e continuam a ser muito teóricos. A maioria das escolas não tem instalações para cursos práticos. Daí abundarem os cursos de informática, turismo, animação sóciocultural e derivados. As poucas secundárias que tinham oficinas têm vindo a ser encerradas, em Lisboa só resta uma com oficinas de mecânica, e mesmo essa (Marques de Pombal) tem o cutelo do encerramento sempre presente.
E lol, que isto tem graça, embora a juventude seja um assunto sério.
Agora os profissionais são uma discriminação.
Tanto jovem inteligente maltratado pelo sistema.
Os exames que formatam a mente criadora.
Tinha umas fotocópias do Freire, pá, que cena.
Mas agora temos o Boaventura, aquela testa alta.
Não é jovem, mas é como se fosse.
Que vontade de acampar.
Nos Restauradores, ali com o fálico obelisco.
Multiplex, de novo, só de pensar.
Desculpe Paulo, quando a sua filha crescer vai perceber.
Já devia ter percebido quando nasceu, mas no fundo o Paulo é um bronco insensível.
Há-de passar-lhe.
Eu conduzo-o ao caminho mais percorrido.
Os exames são fachistas, camaradas.
A luta, camaradas,
A luta é contra os exames.
O Salazar inventou os exames.
Antes do Salazar não havia exames.
Abaixo o fachismo, camaradas!
Abaicho!
Acima a cuba libre!!!
Che, Che, Che!!!
O Che era contra os exames.
O Fidel também.
Os exames são o ópio dos elitistas escolares.
Fachismo nunca mais!
Exames nunca maias!
O fachismo não passará…
Ai, Paulo, quando a tua filha crescer também vais ficar paternalista e condescendente como eu.
E cheio de pérolas de sabedoria.
O Paulo Guinote está mesmo azedo por não ter sido convidado para sec. de estado!…
Ele nem queria sê-lo, mas o seu umbigo queria contar que rejeitou a distinção.
Foi bem feito: não rejubilou quando o “amigo” foi presidir à Tagus Park….
#55,
Azedo, eu?
Uma doçura!!!
A minha filha já cresceu mais um dia.
Já estou mais sábio.
A paternidade vai-me preenchendo e, por essa via, torno-me mais sapiente e sapido, quiçá.
Isto é tão giro.
pelo facto de um tipo procriar desenvolve um terceiro testículo dentro do cérebro que, fazendo pressão sobre a zona do Broca ou do Ockam (agora não sei), nos torna fofinhos….
Segui o link e leio «O esperado 20 (…) sofreu uma queda vertiginosa para a expectativa de um 13» e fico espantado … com a facilidade com que se espera um 20 e depois se passa a esperar 13. Quanto ao ser considerado trabalhoso não é de admirar, já que relativamente pouco treino têm em cálculos longos, embora rotineiros. E nos números complexos a utilidade das máquinas de cálculo habituais é menor.
Não compreendo que para se seguir Medicina seja “conveniente” ter-se 20 a Matemática, ou lá próximo. Quero dizer, é uma consequência do método de admissão em vigor, que gera situações destas, mas que duvido que contribua para seleccionar os alunos com mais vocação para essa profissão.
Junho 27, 2011 at 11:20 pm
Só se fala da Matemática!
Também houve exame de História A.
Ai. ai. ai!
Junho 27, 2011 at 11:22 pm
Delicioso título
“Estudei muito para Matemática… ontem!”
http://www.publico.pt/Educação/estudei-muito-para-matematica-ontem_1500382
Junho 27, 2011 at 11:31 pm
Para quem os faz e para quem os vê.
O meu filho mais velho está com exames, no ISCTE, não se lhe pode dizer nada, o rapaz está com um feitio irascível. Eu comecei a ver exames, hoje, entrei em quase-pânico. Está uma casa inabitável…
Junho 27, 2011 at 11:35 pm
Ouvi a entrevista e gostei de ouvir estes jovens.
O que não gostei de ouvir foi verificar o recurso a explicações de matemática para além de aulas suplementares e de apoio.
Porquê?
(e deixo de fora a chapa 3: porque não estudam e não trabalham)
Junho 27, 2011 at 11:36 pm
Pelo que conversavam as colegas que leccionaram matemática ao 12.º ano, este ano regressaremos às médias nacionais de 7 e 8 valores.
As universidades e politécnicos que se preparem para ficar com muitas vagas por preencher.
Junho 27, 2011 at 11:36 pm
Achei que este exame tem 1 grau de dificuldade superior do que o do ano anterior, mas sem a exigência dos testes intermédios.Para além disso, um pouco trabalhoso.
É expectável que a média das notas de exame diminua.
Junho 27, 2011 at 11:38 pm
Os exames deste ano parecem ter o aspecto de exames.
A corda apertada sobre o GAVE para produzir sucesso parece que adivinhou a mudança de ventos…
Eu gosto muito de jovens.
Aliás, tenho um jovem dentro de mim.
pelo menos com uns 20 quilos.
Tenho de libertá-lo…
Usarei depuralina?
Junho 27, 2011 at 11:38 pm
#4,(cont)
Porque me parecem jovens motivados, interessados e com objectivos.
Gosto da grande maioria dos nossos jovens e alunos.E merecem o melhor.
Junho 27, 2011 at 11:42 pm
Fernanda, as explicações não são só para os alunos mais fracos.
Há alunos e pais que são muito objectivos. Para se conseguir 1 nota elevada que garanta a entrada no curso desejado, as explicações são 1 investimento que eu considero com grande retorno.
Junho 27, 2011 at 11:42 pm
O meu filho considerou a prova muito acessível, mas um pouco longa.
Junho 27, 2011 at 11:52 pm
#9,
Sei. Muitos dos que têm explicações são alunos que têm por objectivo calssificações à volta de 18 e 20 valores.
Mas não devia ser necessário.
Algo está mal, penso.
O que daria uma interessante troca de opiniões.
Como aqui já foi referido, muitos países fazem entrevistas e, muitas vezes, não são os de notas altas que entram.
Junho 27, 2011 at 11:57 pm
Se as reprovações subirem as Escolas Secundárias vão ter de voltar a criar aquelas turmas especiais do 12.º ano, para alunos com disciplinas em atraso, que nos últimos anos deixaram de ser necessárias.
Junho 27, 2011 at 11:57 pm
Torno a referir que o que este vídeo demonstra é nem todos os jovens são delinquentes ou laxistas, como nos tentam impingir.Antes pelo contrário.
É preciso uma paciência para os ensinar e compreender. Mas são impecáveis.
Quanto mais conheço os pseudo-adultos, mais gosto destes jovens.
Junho 28, 2011 at 12:00 am
“Algo está mal, penso.”
São as regras de acesso ao superior, que pressionam os alunos a atingir médias do secundário elevadas. Aí por Lisboa o cenário nem é tão grave como aqui, pelo Grande Porto, onde os alunos mais ambiciosos querem ir, quase todos, para medicina, resultado: apinham-se nos colégios privados que inflacionam notas.
Junho 28, 2011 at 12:04 am
Isto está imensamente profundo…
Só falta o… quanto mais conheço os animais, mais os humanos me parecem umas bestas.
Sem ofensa a quem não pretendo atingir.
Isto deveria ser como aquelas engenhocas amaricanas… atingir só as balofices mentalmente adiposas.
Depuralina, já e em força!
Junho 28, 2011 at 12:05 am
#14,
As regras de acesso ao superior deviam ser re-analisadas.
Junho 28, 2011 at 12:06 am
Torno a referir: há aqui gente com bués de nível.
Que desperdício neste pseudo-blogue sobre Educação.
Para quando um trono blogosférico á medida, einh?
Uma pessoa fica esmagada pela originalidade da reflexão.
We are the world!
We are the children!!!
Ó meu Deus, chame-me a Uitnei!
Junho 28, 2011 at 12:06 am
13,
O ensino secundário ainda não é obrigatório.
Quando lá chegarem todos… vou sentir dó… dos colegas.
Junho 28, 2011 at 12:07 am
Ahhhhhhhhhhhhhhhhhh!!!!!!!!!!!!!!!!!
Os-garmo!!!
Multiplex!!!!
Junho 28, 2011 at 12:09 am
Isqueiros!!!!!
De xildren áre auare fiutxure!!!!
Vai para lá… vai para cá…
Junho 28, 2011 at 12:10 am
#0,
Paulo, desculpa o off-topic e a coisa do avatar e tal.
Prometo que coiso.
pronto.
Eu vou, não me spames.
Junho 28, 2011 at 12:10 am
#13
Não é obrigatório mas já lá andam quase todos. Na minha escola temos cursos profissionais onde a maioria dos alunos vieram dos CEF. Entretanto, como cresceram, alguns sossegaram, preferem andar atrás das miúdas a chatear os professores, outros abandonaram a escola…
note-se que sou contra os 12 anos de ditadura escolar, o crato também é, vamos ver como gere a coisa.
Junho 28, 2011 at 12:10 am
E os exames deviam ser feitos e corrigidos pelas universidades. Para além das entrevistas.
Já aqui referi o caso de muitas empresas que têm optado por classificações de 14 valores para entrada num estágio. Porque às vezes o 19 não serve noutras vertentes que as empresas têm como requisito.
Junho 28, 2011 at 12:13 am
A minha vertente sul é soalheira.
19 graus à sombra.
Desculpa, Paulo.
Não resisti.
Agora vou ali ver se está alguém a mugir as vacas ou se são as vacas a mugir…
Muuuuuuuu…..
(ah… o ar do campo)
Junho 28, 2011 at 12:14 am
Já a minha vertente norte é húmida.
14 graus.
O tinto também.
Paulo, desculpa mesmo.
Agora é que fui.
A carne é fraca e o intelecto também, perante tamanha tentação.
Será que a obstetrícia fica no cume da montanha?
Junho 28, 2011 at 12:14 am
Paulo
Estás mesmo a ficar como eu, enjoado à brava… se eu pudesse…
Junho 28, 2011 at 12:14 am
O Paulo está a passar-se !!!Já vi que não gosta muito de uma determinada comentadora …
Junho 28, 2011 at 12:15 am
#16
Concordo.
Junho 28, 2011 at 12:15 am
Baygon, onde andas tu!
Malandro.
E fui (por falta de argumentos sobre as dinâmicas de escolarização em pré-adultos em risco de inserção precoce no mercado de trabalho…)
Junho 28, 2011 at 12:17 am
E o GAVE mostra que se quiser consegue fazer um trabalho de qualidade. Até as gralhas parecem ter diminuído.
Falta o exame da minha disciplina, amanhã.
Junho 28, 2011 at 12:18 am
Gregório!!!!
Olhem-me o Gregório!!!!
Fui mesmo, prometo.
E o Fernando Pessoa, pá?
Declamado pelo Mário Viegas!!!
Ui… que frenesi(m) por mim acima.
Multiplex outra vez.
É da juventude trabalhadora.
Aquele aroma de frescura.
Clearasil aos molhos.
pronto.
Agora fui mesmo, Paulo
lol e lol e lol
Junho 28, 2011 at 12:20 am
#22,
Os cursos profissionais nas escolas foram metidos um pouco a martelo.
No início, especialmente, continuaram a ser muito teóricos.
Por outro lado, parece-me que as escolas profissionais com uma componente muito mais prática foram sendo preteridas por vários motivos.
Lembram-se dos Cursos Tecnológicos? (os programas da formação geral eram exactamente os mesmos dos cursos regulares)
Junho 28, 2011 at 12:25 am
Paulo Guinote,
Quem é amiga, hem?
Ainda vamos ser bons amigos, vai ver.
Pelo menos gostamos de nos divertir!
)
(please, não me bloqueie, não fiz nada de mal)
Junho 28, 2011 at 12:25 am
#32
Eram e continuam a ser muito teóricos. A maioria das escolas não tem instalações para cursos práticos. Daí abundarem os cursos de informática, turismo, animação sóciocultural e derivados. As poucas secundárias que tinham oficinas têm vindo a ser encerradas, em Lisboa só resta uma com oficinas de mecânica, e mesmo essa (Marques de Pombal) tem o cutelo do encerramento sempre presente.
Junho 28, 2011 at 12:26 am
A moral de um calhau com olhos, deprimente.
Junho 28, 2011 at 12:27 am
Quando a sua filhota crescer vai ver as coisas de uma maneira diferente.
Aposto 1 prato de caracóis e umas cervejas bem fresquinhas.
Aqui, de Sintra city!
Junho 28, 2011 at 12:30 am
#34,
A velha Marquês de Pombal!
Está meio umbigo a olhar para nós!!
O melhor é eu sair.
Vou para a música.
Junho 28, 2011 at 12:33 am
#37
Vá lá.
Eu vou tomar café!
Junho 28, 2011 at 12:59 am
Ahhhh… eu sei dar tantos concelhos.
E freguesias.
Ahhhh… os outros não entendem os jovens como eu.
Eu podia dar uma acção de formação sobre compreensão juvenil, porque eu sei, eu compreendo, em empatizo.
Tenho pena dos professores que não sabem relacionar-se com os jovens.
E das vertentes e tal, aprendi com a vida, li umas coisas e sei imensas coisas originais, que nunca ninguém se lembrou.
A sério, sou uma espécie de Dale Carnegie cruzada com Germaine Greer.
Lol e lol e lol
Agora vou ali preparar o gin tónico.
Junho 28, 2011 at 1:01 am
E o José Mário Branco no Coliseu?
E o Sérgio Godinho!!!!
As líricas, já não se fazem.
A Festa do Avante, pá!
Faz-nos sentir jovens.
Que saudades da Ajuda, quando…
Ahhhhh….
Junho 28, 2011 at 1:02 am
PG, evita induzir, por favor. Obrigada.
Junho 28, 2011 at 1:05 am
E lol, que isto tem graça, embora a juventude seja um assunto sério.
Agora os profissionais são uma discriminação.
Tanto jovem inteligente maltratado pelo sistema.
Os exames que formatam a mente criadora.
Tinha umas fotocópias do Freire, pá, que cena.
Mas agora temos o Boaventura, aquela testa alta.
Não é jovem, mas é como se fosse.
Que vontade de acampar.
Nos Restauradores, ali com o fálico obelisco.
Multiplex, de novo, só de pensar.
Desculpe Paulo, quando a sua filha crescer vai perceber.
Já devia ter percebido quando nasceu, mas no fundo o Paulo é um bronco insensível.
Há-de passar-lhe.
Eu conduzo-o ao caminho mais percorrido.
Sou tão mais inteligente do que as outras, Paulo!
lol e lol, que coisa…
Junho 28, 2011 at 1:07 am
Paulo: com este calor torna-se difícil servir fria… a vingança!
Junho 28, 2011 at 1:16 am
Os exames são fachistas, camaradas.
A luta, camaradas,
A luta é contra os exames.
O Salazar inventou os exames.
Antes do Salazar não havia exames.
Abaixo o fachismo, camaradas!
Abaicho!
Acima a cuba libre!!!
Che, Che, Che!!!
O Che era contra os exames.
O Fidel também.
Os exames são o ópio dos elitistas escolares.
Fachismo nunca mais!
Exames nunca maias!
O fachismo não passará…
Ai, Paulo, quando a tua filha crescer também vais ficar paternalista e condescendente como eu.
E cheio de pérolas de sabedoria.
Ai, ai, ai.
E lol.
Junho 28, 2011 at 1:19 am
Cruzes!
Vou já jeter-me.
Junho 28, 2011 at 1:20 am
Isto é, vou ir.
Junho 28, 2011 at 1:22 am
As Musas são lusas …
O humor é terapêutico …
Genial !!!
Junho 28, 2011 at 1:22 am
#44,
Ah, ah, ah…
Ia acordando o pessoal com a gargalhada!
Passou-se! Bem passado, diga-se.
Equacione outra triste possibilidade: solidão.
Junho 28, 2011 at 1:24 am
Gostei do poema.
Junho 28, 2011 at 1:30 am
Que se passa?
Junho 28, 2011 at 1:39 am
http://educar.wordpress.com/2011/06/25/as-vezes-parece-cruel/#comments
Junho 28, 2011 at 1:41 am
É o anzol!
Mordem-no todos.
Junho 28, 2011 at 1:45 am
Todos, sem excepção. Embora uns mais do que outros.
É o seu caso!
Junho 28, 2011 at 1:59 am
O Paulo foi embora e deixou um doido à solta.
Junho 28, 2011 at 11:13 am
O Paulo Guinote está mesmo azedo por não ter sido convidado para sec. de estado!…
Ele nem queria sê-lo, mas o seu umbigo queria contar que rejeitou a distinção.
Foi bem feito: não rejubilou quando o “amigo” foi presidir à Tagus Park….
Junho 28, 2011 at 11:47 pm
#55,
Azedo, eu?
Uma doçura!!!
A minha filha já cresceu mais um dia.
Já estou mais sábio.
A paternidade vai-me preenchendo e, por essa via, torno-me mais sapiente e sapido, quiçá.
Isto é tão giro.
pelo facto de um tipo procriar desenvolve um terceiro testículo dentro do cérebro que, fazendo pressão sobre a zona do Broca ou do Ockam (agora não sei), nos torna fofinhos….
Junho 29, 2011 at 12:27 am
#2
Segui o link e leio «O esperado 20 (…) sofreu uma queda vertiginosa para a expectativa de um 13» e fico espantado … com a facilidade com que se espera um 20 e depois se passa a esperar 13. Quanto ao ser considerado trabalhoso não é de admirar, já que relativamente pouco treino têm em cálculos longos, embora rotineiros. E nos números complexos a utilidade das máquinas de cálculo habituais é menor.
Junho 29, 2011 at 12:40 am
Não compreendo que para se seguir Medicina seja “conveniente” ter-se 20 a Matemática, ou lá próximo. Quero dizer, é uma consequência do método de admissão em vigor, que gera situações destas, mas que duvido que contribua para seleccionar os alunos com mais vocação para essa profissão.