A mãe de um aluno do Centro Escolar da Régua e a Associação de Paralisia Cerebral de Vila Real pedem acompanhamento permanente. O aluno tem comportamento violento e imprevisível. O Agrupamento de escolas não pode, nem acha benéfico, destacar um funcionário. Segundo a direcção os desacatos são pontuais e os pais dos colegas compreendem a situação.
.
Alunos, professores e Associação de Pais (CONFAP) contra o fim do Estudo Acompanhado e da Área de Projecto.
Eu cá acho que tudo isto me faz rir, porque realmente o que há mais é cata-ventos.
Outubro 27, 2010 at 9:36 am
Então não era uma perda de tempo? E que noutros países usam o tempo na escola para aprender verdadeiramente, as disciplinas nucleares e mais não sei quê…
Olha, por que não chamam o Patrício e mais a escola cultural?
Outubro 27, 2010 at 10:55 am
“Alunos, professores e Associação de Pais (CONFAP) contra o fim do Estudo Acompanhado e da Área de Projecto.”
—
Eu acho bem que os professores não se ponham com coisas.
Sempre disseram que era preferível as horas de Área de Projecto e Estudo Acompanhado serem distribuídas por outras disciplinas porque enfim e coiso e tal.
Sejam coerentes.
Eu concordo com a medida, desde que as horas voltem para onde foram retiradas.
Outubro 27, 2010 at 11:15 am
#3
Subscrevo.
Outubro 27, 2010 at 11:16 am
#2
Subscrevo.
Outubro 27, 2010 at 12:10 pm
só as luminárias da sociologia da educação podem defender que uma criança como a da reportagem esteja sem acompanhamento. a chamada integração é uma violência, e não promove qualquer igualdade.
a área de projecto é uma chachada. o estudo acompanhado é outra. os alunos que precisem, devem ter horas de apoio na escola. deve haver clubes, também facultativos.
a formação cívica, como está, é uma sessão semanal de queixinhas ao director de turma, e “implementação de projectos” da treta.
a educação religiosa deve acabar nas escolas, entregue ás respectivas igrejas. e os professores de religião devem passar a leccionar formação cívica, mas a sério. e sobretudo sem contaminarem o ensino com o seu proselitismo religioso, inaceitável num estado laico.
Outubro 27, 2010 at 1:17 pm
O que os professores sempre defenderam é que as horas que foram atribuidas às as áreas curriculares não disciplinares, regressassem às disciplinas de onde foram retiradas.
Se assim for, não haverá a tal redução de horários de que se fala.
Na minha escola,pelo menos no 3º Ciclo, as horas de EAC já estavam a ser usadas para reforço da Matemática (resolução de problemas). APR era usada para o desenvolvimento de projectos acentuando o reforço das competências de Língua Portuguesa e TIC.
Se essas horas não regressarem às disciplinas de onde foram retiradas os resultados dos alunos irão, na certa, piorar.
Outubro 27, 2010 at 1:23 pm
não é com mais horas que se tem melhor aprendizagem. que regressem as horas aonde foram tiradas, acho bem, mas que se sobrecarregue os horários, não. aliás, bastava a gente olhar para os países normais, e copiar o que eles fazem. em tudo, não apenas no ensino.
Outubro 27, 2010 at 1:54 pm
Não percebo!
Aqui quase toda a gente no Umbigo manifestou a inutilidade do Estudo Acompanhado e da Área de Projecto.
Agora o EA e a AP viraram úteis?
Outubro 27, 2010 at 1:56 pm
#8 … que as horas de EA e AP sejam distribuídas por outras disciplinas, isso sim, seria bem mais útil.
Outubro 27, 2010 at 2:18 pm
«Eu cá acho que tudo isto me faz rir, porque realmente o que há mais é cata-ventos»
Afinal, temos de rever a apreciação que vamos fazendo, aqui e eli, do presidente Chavez. Ao pé destes, é um aprendiz.
Outubro 27, 2010 at 2:21 pm
A atitude da Escola é que é bonita … na linha de MLR, casos isolados ; /
Outubro 27, 2010 at 8:30 pm
Mantenho, fim do Estudo Acompanhado e Área de Projecto. Atribuam as horas a quem entenderem.
No caso das Línguas Estrangeiras, não preciso forçosamente de mais horas para os alunos mas sim de um desdobramento da turma num dos tempos atribuídos à disciplina, de forma tornar exequível a prática efectiva da oralidade. Visto que o número de alunos por turma oscila entre os 25 e os 28. Isso para o caso de quererem que se faça um trabalho sério, caso contrário está muito bem assim.
Outubro 27, 2010 at 10:14 pm
A haver redistribuição, não acredito que seja na totalidade.
Mesmo que não aja, não me parece grave. Será da maneira que os horários dos alunos ficam pelas 25 horas semanais.