Aos 11 anos, as crianças portuguesas estão entre as mais baixas e gordas da Europa
Espera-se pela resposta do Governo a esta notícia, adivinhando-se que um Pedro Silva Pereira surja de entre a bruma a confirmar que o dito Governo já sabia disto há muito e que por isso é que vai colocar desde já um chip em cada hamburger e em cada pacote de batatas fritas, não se esquecendo ainda de destacar que estes valores foram calculados apenas com base nos dados disponíveis até 2005, ano em que esta equipa governativa começou a trabalhar para o generalizado emagrecimento dos portugueses. O que parece estar a fazer com assinalável sucesso.
Julho 12, 2008 at 7:19 pm
Estúpidas, não por culpa delas, não conta?
Julho 12, 2008 at 7:23 pm
Paulo,
O comentário é simplesmente “delicioso”… Humor do melhor.Direi até muito “British”.
Obrigado.
Julho 12, 2008 at 7:41 pm
Salários reais em Portugal registam a maior queda entre os países da OCDE
Os salários reais descontados da inflação dos cidadãos portugueses caíram 2,6%, em 2006.
Foi a maior quebra de remuneração entre os países que pertencem à Organização para a
Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE), sendo que a média dos vencimentos anuais em Portugal é menos de metade da dos restantes países da OCDE e da Zona Euro.
http://www.jornaldenegocios.pt/index.php?template=SHOWNEWS&id=322496
Julho 12, 2008 at 7:47 pm
Mais problemas com o computador….
Qual será o avatar desta vez?
Quanto ao post, implemente-se um PAPAE(Plano de Acção em Prol da Altura e do Emagrecimento, a ser incluído nas ACND.
Julho 12, 2008 at 7:48 pm
http://sitio.dgidc.min-edu.pt/recursos/Lists/Repositrio%20Recursos2/Attachments/752/Apresentacao_Programa_Pessoa.pdf
http://sitio.dgidc.min-edu.pt/recursos/Lists/Repositrio%20Recursos2/Attachments/749/programa_pessoa.pdf
http://www.min-edu.pt/outerFrame.jsp?link=http%3A//www.dgidc.min-edu.pt/ (os dois programas estão interrelacionados – o 2º, obriga à aplicação do 1º)
O programa Pessoa vai ser aplicado a título experimental, em todas as escolas do concelho de oeiras. Haverá 3 grupos de estudo, consoante a capacidade física das escolas: um apenas com trabalho teórico de um manual cuja informação será igual para todas as escolas; um 2º com o tratamento da informação e mais 2 tempos de actividade física para as turmas dos 5º, 6º e 7º anos e um 3º em que, para além do trabalho do 2º grupo haverá diversas sessões de trabalho com os EE.
Infelizamente, neste país, prefere-se remediar a prevenir. O ME foi avisado, ao longo de vários anos, dos malefícios que adivriam de toda uma falta de instalações desportivas (que aconteceram durante toda uma geração) e dos problemas que uma falta de educação para hábitos de vida saudável iriam provocar quer nessa geração, quer na seguinte. Não ligaram porque o problema não existia e porque noutros países também ainda não se tinha “descoberto” esse problema. Agora que é “moda” nos USA e na EU já passou a ser problema. Irrita-me que apesar de todos os avisos, que fizemos em diversas reuniões, que documentámos em cartas com estudos antigos mas que eram os que existiam e onde tentámos que percebessem não apenas o problema de obseidade, mas também outros problemas de saúde e mesmo problemas de aprendizagem que resultariam desta falta, tivessem feito ouvidos moucos, mas que agora que a “moda” é internacional já reconheçam o problema. Não estou com esta constatação a desmerecer o trabalho da equipa que os conseguiu convencer. Dou-lhes os parabéns. Só resta a quem estiver no processo conseguir provar que o programa resulta.
No entanto, se por um lado, acederam a experimentá-lo, por outro, continua o massacre da ocupação de todos os tempos das crianças/jovens em salas de aula, sem tempo para brincarem, para usufruir dre tempos livres, sem tempo para escolherem actividades que queiram desenvolver. Por um lado dá-se umas migalhas, por outro tira-se.
Paralelamente ao projecto, incentivam-nos a brir o máximo de núcleos de desporto escolar. Tudo bem! Só que os putos cada vez têm menos tempo para os frequentar e quando toca o último toque querem é fugir rapidamente da prisão em que se tornou a escola.
Julho 12, 2008 at 7:56 pm
Uma forma de algum administardor se esconder é usando a sobrecarga de “informação”.
Julho 12, 2008 at 8:02 pm
Segundo a Drª Margarida Gaspar de Matos comunicou no Encontro Nacional Promoção e Educação para a Saúde em Meio Escolar (11 de Julho), de acordo com um estudo (desdobrado em três) que terá incidido sobre comportamentos de saúde, contemplando 17.911 alunos, os hábitos alimentares mereceram cor verde.
O anterior e o que se segue resulta de apontamentos que tirei no momento. Rssalvo,portanto qualquer erro ou omissão.
VERDE
.Uso de substâncias “psico-activas”
.Comportamentos sexuais de risco
.Lutas violência/vitimização
.Actividade física
.Hábitos alimentarea
AMARELO
.Excesso de peso
.Sedentarismo
.Saída à noite com amigos (?)
VERMELHO
.Comunicação com os pais
.Comunicação com os professores
.Sedentarismo/computadores
.Gosto pela escola
.Percepção da competência escolar
.Pressão com trabalhos de casa
Esta comunicação intitulou-se qualquer coisa como “Espaços de saúde, apoio e orientação na escola, Visão Preliminar”
Falou também das intervenções prioritárias……
Julho 12, 2008 at 8:13 pm
Inteiramente de acordo… depois dos pais iniciarem a sua perda de peso seguir-se-ão os filhos, os nossos, claro…
O governo afinal trabalha para o nosso bem, está explicado…
Julho 12, 2008 at 8:15 pm
E entre as tais intervenções prioritárias (acreditem ou não) elencou:
-PROFESSORES COORDENADORES REDUÇÃO DA COMPONENTE LECTIVA
Julho 12, 2008 at 8:16 pm
Não têm culpa nenhuma. Comem o que lhes dão (ou colocam à venda). Vão levá-los e buscá-los à escola de carro. Vivem encarcerados, de dia na escola, à noite em casa,ao fim de semana nos centros comerciais … pobres crianças!!!
Julho 12, 2008 at 8:29 pm
Atenção. Muito grave!
Grave problema numa minha aluna, por aplicação de um programa de saúde da autoria dum “tritolé” (tontinho completo, só que dar nas vistas) com a colaboração de um professor de educação física. A jovem passou a frequentar umas consultas de “nutricionista” e, a perder peso, considerava-se “ainda muito gorda”.
Quando lhe caí literalmente em cima, numa reunião, disse que o encarregado de educação tinha dado anuência por escrito!
Nota. Perfil do bimbo: No laboratório de Ciências da escola, “o “seu” laboratório, tem colocada uma tomada electrica, mesmo ao lado da torneira da banca do laboratório!!!!!!
Julho 12, 2008 at 8:34 pm
Fernando Miguel (9),
Os departamentos, ao contrário do Ensino Superior, não tinham e não têm qualquer valor em termos da organização e trabalho docente. É uma artificialidade deste ME.
Isto porque “curricularmente” está tudo pré-definido, em termos de programas e currículos no sector do Ensino Básico e Secundário. Foram sempre cargos absoletos, entregues a professores que desejavam (e bem) descansar um pouco do trabalho com os alunos, que como se perecebe é muito desgastante física e psicologica/. No máximo, implicavam uma reunião por mês de duas horas. Na prática, nem isso.
O que é relevante na acção de uma escola são os professores e os Directores de Turma. E o coordenador de directores de turma. E o conselho pedagógico que infelizmente, muitas vezes, foi desvirtuado do seu papel central na vida da escolas.
Julho 12, 2008 at 8:36 pm
Fernando Miguel (9),
Os departamentos curriculares não fazem sentido uma vez que pouco ou nada há para tratar “curricularmente” nas escolas. Já vem tudo fast food. O que neste momento fazem é tentarem decifrar, qual burocratas de serviço, a quantidade de tralha burocrática que cai nas escolas. Inutilidade, perca de tempo precioso, desgaste. É um artefacto do monstro da 5 de Outubro.
Julho 12, 2008 at 8:40 pm
Subscrevendo post e comentários- lá vamos nós ser criticados por estarmos em consonância – acrescentaria ainda a implementação do “choque estético-tecnológico” nas escolas, potenciado por CEFs de técnicos de SPA; alimentação vegetariana (da responsabilidade de CEFs de técnicos hortícolas); alargamento da carga horária de EF com incidência em aeróbica e provas semanais de corta-mato (desde que não corram pela supramencionada horta) ; criação de aulas -independentemente das matérias a serem leccionadas- ao ar livre e sempre, sempre em movimento (como no erudito e saudoso “Big Show Sic”)… e já que o CGT vai integrar representantes da comunidade, que convidem o professor de dança da Sociedade Recreativa de Batatais da Serra para a defesa, em Conselho Geral, de aulas de hip-hop ou break dance em opção “obrigatória” de Educação Artística.
Estou a ironizar mas, recorrendo agora à seriedade, já sabia do “excesso de peso” dos alunos, pois os colegas de EF avaliam anualmente o índice de massa corporal. Alguns refeitórios escolares começaram a racionar as doses ao almoço , embora esta parte já não deva ser alvo de chalaça, pois aqui faltam tanto a quantidade como a qualidade.
Julho 12, 2008 at 8:40 pm
OK, este estudo está obviamente enviesado e posso desacreditá-lo facilmente: hoje passei cerca de uma hora numa das lojas da FNAC e não encontrei uma única criança baixa e gorda (é claro que estava mais atento à livralhada e aos DVDs, mais isso não tem importância nenhuma). Também no caminho até ao carro e na auto-estrada não encontrei nenhuma criança com estas características.
Julho 12, 2008 at 8:49 pm
Live from the Revolution March
http://www.independentpoliticalreport.com/2008/07/live-from-the-revolution-march/
http://www.revolutionbroadcasting.com/
Julho 12, 2008 at 8:49 pm
A Lurdinhas e a sua equipa pode ter a solução: altera as fitas métricas e as balanças e ficamos a ter as crianças mais altas e mais magras da Europa!
Julho 12, 2008 at 9:13 pm
Julho 12, 2008 at 9:35 pm
anahenriques
Concordo, no essencial, com o que diz.
Estive nesse Encontro e não vim de lá, particularmente, satisfeito………
Levantei uma questão que se prende com a convicção que tenho de que a alimentação, em meio escolar, não se deve ater apenas aos preceitos dietéticos/higiénicos, mas deve, marcadamente, incorporar a atitude carinhosa de quem confeccionar,para além de veicular sensações olfactivas, gustativas e tácteis – multiplicidade de seduções, afectos e emoções. Comer, mais que acto fisiológico, é prazer, convívio, conhecimento, cultura, afecto, fraternidade, alegria, acto de identidade, de cidadania e aperfeiçoamento humano.
Quando veio a resposta conjunta da mesa, verifiquei que estive a falar para o boneco………….
Esclareço que não sou professor. Sou pai de três pequenos jovens que frequentam escolas na freguesia de Caparica, concelho de Almada.
Visito frequentemente o Umbigo porque tem mérito, porque gosto de aprender com os professores de que me prezo de ser amigo, não em particular (embora tenha amigos que são professores)mas,pelo que, para mim, significam e simbolizam de bom.
Julho 12, 2008 at 9:40 pm
No fim, a culpa é de todos nós. Apesar de tudo.
Julho 12, 2008 at 9:53 pm
A resposta conjunta a que me refiro (19), é a resposta conjunta da mesa às intervenções doa assistentes.
Julho 12, 2008 at 9:55 pm
http://en.wikipedia.org/wiki/Campaign_for_Liberty
Campaign for Liberty
Focus
Educate Americans in freedom, sound money, non-interventionism, free markets, and support like-minded candidates at all levels of government.
Julho 12, 2008 at 10:03 pm
- Notícia de Última Hora:
Governo acaba de informar que, até às próximas eleições, está previsto que cada criança de 11 anos perca uma média de 2,5 kg e ganhe 4 cm de altura.
As medições e pesagens estarão a cargo da milagrosa equipa do Ministério da Educação, com a nossa ministra no controle da balança, Valter Lemos da fita métrica e Pedreira com o lápis e papel.
…
Julho 12, 2008 at 10:14 pm
Governo acaba de informar que, até às próximas eleições, está previsto que cada criança de 11 anos perca uma média de 2,5 kg e ganhe 4 cm de altura.
O resultado será usado na avaliação de desempenho dos professores.
Julho 12, 2008 at 10:20 pm
Com a vida má como está, nem será necessário muita implementação de projectos de emagrecimento. Não secome e pronto.
Depois, o anúncio de desconto para passes escolares para crianças e jovens entre os 4 e os 18 anos, vem em contra-ciclo.
Todos a ir a pé para as escolas!
Julho 12, 2008 at 11:00 pm
Perante esta realidade, talvez ocorra ao ME avaliação dos colegas de Educação Física, em função da média do peso que os seus alunos perdem ( ou ganham) ao longo do ano e do crescimento em altura. Claro, tudo isto acompanhado de um Plano Nacional …
Julho 12, 2008 at 11:48 pm
Ahhhhhhhhhhhhhhhh…..
Óptimos objectivos individuais para os colegas de EF!
Julho 12, 2008 at 11:59 pm
a medida já existe. distribuição de fruta pelas cantinas das escolas…
Julho 13, 2008 at 12:07 am
laranjalima Diz:
“Não têm culpa nenhuma. Comem o que lhes dão (ou colocam à venda). Vão levá-los e buscá-los à escola de carro. Vivem encarcerados, de dia na escola, à noite em casa,ao fim de semana nos centros comerciais … pobres crianças!!!”
Resumiu bem o que acontece com muitas crianças. E de facto a culpa não é delas.
Que têm muitos pais na cabeça para até levarem as mochilas dos filhos, lhes vestirem os casacos e abrirem a porta do carro? Há crianças de 9/10 anos que têm os pais como autênticos motoristas e mordomos. E só não as levam ao colo porque devem ser demasiado pesadas…
Julho 13, 2008 at 12:14 am
Mas as escolas também têm a sua quota parte de responsabilidade. Quantos bares de E.B.2,3 não servem produtos alimentares pouco adequados a uma boa alimentação?
E depois vemos crianças a comer batatas fritas e folhados a meio da manhã com refrigerantes à mistura. Embora muitas saiam das escolas para irem ao café em frente, boa parte das crianças compra este tipo de produtos no bar da escola.
Não se deveria começar por aqui e mudar alguma coisa?
Julho 13, 2008 at 12:17 am
Herr Macintosh Diz:
“Governo acaba de informar que, até às próximas eleições, está previsto que cada criança de 11 anos perca uma média de 2,5 kg e ganhe 4 cm de altura.
O resultado será usado na avaliação de desempenho dos professores.”
Não dê ideias! Não dê ideias!
Julho 13, 2008 at 12:37 am
- Notícia de Última Hora – 2:
A ministra da educação acaba de informar que, a culpa das crianças de 11 anos serem mais baixas e mais gordas é, natural e obviamente, dos professores.
E justifica:
- Os professores de Educação Física não indicam os exercícios de alongamentos mais adequados!
- Os de Matemática não ensinam a fazer as contas dos ganhos e perdas das calorias!
- Os de Português não aconselham a leitura de livros de Saúde e da revista Boa Forma!
- Os de Física não ensinam que o centro de massa de um corpo nada tem a ver com uma boa pratada de Massa a Bolonhesa no meio do estômago!
- Os de Biologia ensinam que Peso / Altura x Altura = Índice de massa corporal… e lá vão eles comer outro prato de massa!
- Os de Filosofia ensinam que quanto maior o peso e a altura… maior a queda! Faz algum sentido ensinar isso?!!!
- Os de História não ensinam que apesar dos grandes líderes históricos terem sido todos uns tarrecos, acabaram sempre por perder as sua últimas batalhas… e tinham todos complexos!
- Os de línguas não ensinam que a língua serve para falar a não para lamber gelados!
- Os de Geografia não ensinam que em Trás dos Montes e no Minho Litoral os restaurantes são ótimos mas é para ganhar imensas calorias!
- Os de Visual não ensinam que tudo depende da perspectiva!
- E os de Mecânica… bem, esses bem que podiam usar os tornos e outras ferramentas para “esticar” um bocado os miúdos…
…uns 2 centímetros não dói nada…
…
Julho 13, 2008 at 12:39 am
A ministra vai encomendar “medições de qualidade”, e para o ano os alunos vão perder em média cinco quilos e aumentar 80% na altura. Depois o Cavaco vai dizer que isso é bom sinal, que estamos no bom caminho para o progresso e o desenvolvimento, e mais assim umas coisas.
Julho 13, 2008 at 1:10 am
E, por favor, não esqueçam que o projecto de crescimento e emagrecimento tem de ter em conta a média e o desvio padrão de algo que ninguém sabe bem o que é mas é certamente importante. Entretanto, o despacho a sair indica uma alteração ao ECD, incluindo mais uma característica dos professores: mais de 1,75m de altura (os que tiverem 1,90 terão mais cinco pontos na avaliação) e menos de 60Kg de peso (os que pesarem mais perdem 1 ponto por cada quilito a mais).
Julho 13, 2008 at 1:50 am
Vou começar a pendurá-los no espaldar e esperar que lei da gravidade cumpra o seu papel…
Se esticarem, o peso devide-se por mais altura e fica tudo bem…
Julho 13, 2008 at 10:24 am
Vamos ter sem duvida um Observatorio Da Gordura e mais uma Comissao para estudar o problema chefiada pelo eng, Roberto Carneiro.
E sem duvida que o Moita Flores tera tambem qualquer coisa a dizer nalguma intervencao televisiva.
Finalmente concluir-se-a que comer muito nao e Gula, mas sim uma Doenca.
Julho 13, 2008 at 12:03 pm
… e, para além de tudo isso, a genética, estando-se nas tintas para o politicamente correcto, continua a ser o que era.
Julho 14, 2008 at 1:10 am
12 – «Os departamentos, ao contrário do Ensino Superior, não tinham e não têm qualquer valor em termos da organização e trabalho docente. É uma artificialidade deste ME.»
Com a devida vénia a V. Exa, não terão qualquer valor porque não se organizam de forma a terem-no.
Deste ME? Mas os departamentos não é coisa já velha?