A desejada por alguns desregulação do sistema de colocação de professores em nome de uma maior flexibilidade e de uma maior adaptação às necessidades ditas «das escolas» vai dar origem a mais casos como os que se vão desde já acumulando e que tornarão a docência em alguns níveis de ensino e nichos curriculares um mero «ponto de passagem» para quem anda a testar o mercado de trabalho.

  • Por um lado, temos o processo de selecção dos candidatos em que parecemos querer recuar mais de 100 anos directamente para a segunda metade do século XIX, com os ditos cujos a serem obrigados a andar de escola em escola com o currículo debaixo do braço ou enviado por mail. E sempre na depend~encia dos humores dos recrutadores ou da amável cunha interna.
  • Por outro, teremos muitos dos docentes contratados a curto prazo, com escassa segurança e baixa remuneração, sempre na expectativa de obterem melhor situação profissional e a abandonarem a docência que se tornará mero part-time à espera de melhor destino. E neste caso recuaremos várias décadas.

Mas tudo em nome da inovação, da flexibilização e da adaptação aos novos tempos. Claro…