É o nosso amigo subsidiodependente em regime de voluntariado que já disse de sua justiça sobre o novo modelo de gestão à “imprensa de referência disponível” logo que o anúncio surgiu no Parlamento (a prosa foi publicada dia 13). Anote-se esta passagem, brilhante tanto pela forma como encara a ortografia como pelo modo como insinua que já sabia o que aí vinha:

Cremos que estes objectivos são forte e maioritáriamente consensuais entre todos os que acompanham as questões educativas, seja como parceiros sociais – caso da Confap – seja como simples cidadãos interessados na matéria.

Os parceiros, de resto, há muito que aguardavam este anúncio e, também, em 5 de Outubro passado, disso fez eco o Presidente da Républica, num notável e histórico discurso! No dia anterior – ao celebrar o Dia do Professor – eu próprio, em nome da Confap, propunha ao Presidente da FNE a organização de debates sobre o assunto, por todo o país. A FNE programou, há um mês, essa iniciativa, na qual nos incluíremos.

Atentem na forma de acentuação e distribuição de vírgulas, de forma a sincopar as frases, mesmo quando isso não é necessário.

A utilização da expressão “parceiros sociais” deve ser encarada em sentido lato, obviamente (ou será melhor óbviamente?).

Entre o artigo publicado e o texto disponível na página da Confap existem ligeiras discrepâncias como a que se pode detectar mesmo no final do texto quando se referem as 2000 associações de pais existentes no país (ou será pais?).

Adenda: os meus alunos sabem, desde cedo e por regra geral, que não se acentuam os advérbios de modo, nem sílabas para lá/cá da antepenúltima. As palavras esdrúxulas são o final da linha. Cláramente, como costuma concluir o meu aluno R.